Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Tema 2

 Materi :

1. Kalimat langsung dan penggunaan tanda petik dua.

2. Wawancara

3. Gambar bercerita

Materi kalimat langsung dapat dilihat di you tube mrs nganga ya gaes, https://youtu.be/0IdRA82QutI

Lalu setelah kamu memahami materi di you tube, silahkan minum vitamin di bawah ini ya, agar semakin hebat gaes.

Vitamin Bahasa Indonesia 

Gunakanlah tanda baca dan huruf kapital yang tepat pada kalimat langsung di bawah ini! Kerjakan di buku latihan!

1.  Kamu memang anak yang baik. kata kakek kepada tari

2.  Ibu bertanya, apakah kamu sudah makan.

3.  Nenek Berkata, Anis jangan cuma main saja, kamu juga harus belajar.

4.  Kata Dhani,coba kamu membantu saya membersihkan kelas.

5.  Kakek berkata, pulanglah kalian sesegera mungkin, karena hujan lebat akan segera turun.

Wawancara

➣Wawancara adalah tanya jawab antara dua pihak yaitu pewawancara dan narasumber untuk memperoleh data, keterangan atau pendapat tentang suatu hal.

➣Pewawancara adalah orang yang mengajukan pertanyaan.

➣Narasumber adalah orang yang memberikan jawaban atau pendapat atas pertanyaan pewawancara. Narasumber juga biasa disebut dengan informan.

Hal yang perlu dilakukan sebelum wawancara sbb:

1.   Tentukan tujuan wawancara/yang ingin diketahui.
    (contoh : Tujuannya untuk mendapatkan informasi tentang kegiatan Naura pada sore hari selama corana ini).

2. Susunlah  pertanyaan yang akan kamu ajukan kepada nara sumber.

Contoh pertanyaan

1. Kegiatan naura di  rumah selama pendemi apa saja?

2. Jika pagi hari saat hari libur,apa yang kamu lakukan?

3. Kegiatan apa yang paling kamu sukai?

4. Apakah kamu mengalami kebosanan di rumah?

5. Bagaimana caranya biar ga bosan di rumah?

Contoh Hasil Wawancara :

Selama corona ini banyak kegiatan yang dapat dilakukan di rumah. Di antaranya adalah dengan menanam bunga. Sebelumnya rumah Naura hanya terdapat 10 bunga. Tetapi sejak di rumah saja, maka Naura kini telah memiliki 30 bunga yang ditanam dan dirawatnya sendiri. Selain itu Naura kini juga dapat membuat nasi goreng untuk sarapannya sendiri. Nah karena itulah Naura tidak mengalami kebosanan di rumah. Karena ada aktifitas/kegiatan yang disukainya.

Tugas : Lakukan wawancara dengan kawanmu, tentang hal apa saja!

Gambar Cerita

Silahkan dibuka dan baca hal 97, lalu lihat hal 99  tulis ini ya gaes!

1. Terdapat rangkaian gambar ilustrasi

2. Gambar bersekat - sekat

3. Terdapat balon kata

4. Urutan gambar mengandung unsur cerita berangkai

5. Ada kesesuaian antara ilustrasi dan teks

Contoh 1

Contoh 2

Buat PR ya, kamu dapat membuat gambar cerita bebas di buku latihan Bahasa Indonesia ya gaes.

Virtual Independence day

     Hari ini 17 Agustus 2020, siswa kelas V SDI Al Achfas Dwi matra memperingati Hari Kemerdekaan secara virtual. Bermula dari sebuah ide, bagaimana caranya? agar anak didik tetap dapat semangat perjuangan dari para pahlawan kemerdekaan, walau pada masa pandemi ini.  Dengan berpikir agak sedikit keras, mempertimbangkan segala hal, melakukan diskusi bersama  Mrs. Iroh, akhirnya kami pun bersepakat untuk mengadakan beberapa kegiatan sebagai berikut, 

Susunan Acara Peringatan 17 Agustus ✊

👔 : Baju sekolah rapi

07.50 :  Masuk zoom

08.00 : Pembukaan acara.

08. 05 : Teks proklamasi (video soekarno).

08.10 : Amanat dan do'a unt pahlawan.

08.15 :  Lagu Indonesia Raya

08. 20 : Mars ADM

08. 25 : Krupuk bareng

08. 30 : Penutupan (keluar zoom).

🎈10. 00 Kuis Seberapa Greget Kamu dgn ADM (link). Pemenangnya nilai paling tinggi dan yg paling cepat selesai.

🎈11.00 : Pengiriman VN teks proklamasi. Pemenangnya dgn intonasi mirip Soekarno.

    Makan krupuk secara virtual untuk menyenangkan hati anak didik kami berikut fotonya,

 Rangkaian acara yang telah dibuat alhmadulillah dapat berlangsung dengan baik, anak-anak pun dengan antusias bisa mengikuti virtual inisampai selesai. Hal ini bisa dilaksanakan karena dukungan semua pihak, termasuk ayah-bunda di rumah. Terima kasih banyak atas dukungan dan kerjasama ayah bunda semua. Semoga peringatan ini tetap memberikan semangat pada anak didik, semangat nilai juang yang telah dicontohkan oleh para pejuang 45 dengan seluruh jiwa raga mereka, kita dapat merdeka. Nilai juang itulah yang akan tertanam dan menjadi spirit untuk anak didik kami. Karena merekalah yang akan menjadi pemimpin negeri ini, saat Indonesia memperingati kemerdekaan yang ke- 100. Yaaah kamulah mempimpin negeri ini. Merdeka merdeka merdeka!

    Kami sebagai guru hanyalah bisa mendo'akan untuk anak didiknya, do'a terbaik semoga dimudahkan, pemimpin terbaik yang diridhoi ALLAH SWT, dengan cita-cita terbaik pula untuk kamu semua, amiiiiin.

 

PLBJ Kelas VB membuat replika monas.